Ужосы образования (горе от ума:)

@elena@ пишет:

Мандаришка пишет:

Виталег :) пишет: Ваще-то я специально так иногда слова коверкаю, смеху ради.

А.....мне просто обидно стало....Я вот тоже учитель, причем филолог.....конечно, замечание учительницы с ошибкой - это стыдоба.....Будем надеяться, что эт она в эмоциях запятую пропустила....

Мое мнение - учитель просто не имеет права ни при каких обстоятельствах писать с ошибками. При чем тут эмоции? Это на ёжика она так сэмоционировала что ли? Для меня лично учителя были полубогами, которые всегда правы: тем горше были мои в них разочарования(((

Вот в этом-то и минус нашей работы: ведь мы не полуБоги....и даже не претендуем...а ведь народ почему-то пытается нас отнести к разряду "те, кто из поднебесной"....Хотя Вы правы - учитель не имеет права допускать ошибок....грамматических...

Мандаришка пишет:
Вот в этом-то и минус нашей работы: ведь мы не полуБоги....и даже не претендуем...а ведь народ почему-то пытается нас отнести к разряду "те, кто из поднебесной"....Хотя Вы правы - учитель не имеет права допускать ошибок....грамматических...

Из Китая что ли?

@elena@ пишет:

Мандаришка пишет:
Вот в этом-то и минус нашей работы: ведь мы не полуБоги....и даже не претендуем...а ведь народ почему-то пытается нас отнести к разряду "те, кто из поднебесной"....Хотя Вы правы - учитель не имеет права допускать ошибок....грамматических...

Из Китая что ли?

Кажется, "вечер перестает быть томным"...
Конечно, я именно Китай и и имела в виду...

Мандаришка пишет: А.....мне просто обидно стало....Я вот тоже учитель, причем филолог.....конечно, замечание учительницы с ошибкой - это стыдоба.....Будем надеяться, что эт она в эмоциях запятую пропустила....

Я бы только в одном случае ей оправдание нашла для себя - что проверяла в состоянии сильного алкогольного опьянения. Потому что мало того, что с грамматическими ошибками, косноязычно, сам смысл её фразы бредовый, и ошибки так не исправляются. Зачеркивается и пишется сверху, как правильно, а не мазюкается поверх.

Drakosha пишет:

Мандаришка пишет: А.....мне просто обидно стало....Я вот тоже учитель, причем филолог.....конечно, замечание учительницы с ошибкой - это стыдоба.....Будем надеяться, что эт она в эмоциях запятую пропустила....

Я бы только в одном случае ей оправдание нашла для себя - что проверяла в состоянии сильного алкогольного опьянения. Потому что мало того, что с грамматическими ошибками, косноязычно, сам смысл её фразы бредовый, и ошибки так не исправляются. Зачеркивается и пишется сверху, как правильно, а не мазюкается поверх.

Все, конец...размазали.....

Мандаришка пишет: Все, конец...размазали.....

Это я ещё про почерк промолчала :-)

Михаил пишет:Задача для бухгалтеров... я когда её решал, сперва слегка заклинился... но все же решил ))) Пожалуйста не смотрите ответы в инете... их там много... Попробуйте решить сами:
"Я занял у друга 100 рублей и полностью их потратил... потом у второго друга занял 50 рублей, с этих денег я купил две шоколадки по 10 рублей, у меня осталось 30 рублей, их я отдаю первому другу. В итоге я должен 70 рублей первому другу, 50- второму и еще у меня две шоколадки 70+50=120 и две шоколадки по 10 рублей - итого 140 рублей, куда исчезли 10 рублей?

Потрачено на товар: 100 руб (непонятно на что)+2*10 руб. на шоколадки = 120 руб
Долг кредиторам 70 руб + 50 руб = 120 руб.
У меня все сходится.

О! педагоги в развивалках это отдельная тема. Особенно мне хочется убить одну тетеньку, когда она постоянно на занятиях монтессори говорит ЛОЖИМ... И раз по 5-10 за занятие

И у меня это больная тема. Я постоянно дочери после слов преподавателя говорю "клади".

Просто надо понимать, в какое время мы живем, где идиотизм процветает. Я нашла автора сей методики - Анна Витальевна Белошистая. Тема активно обсуждается, людям просто мозг взорвали.


Интересно, тетеньке объяснили в конечном итоге, что так и так в ответе куски получатся, а не чашки? И это профессор, жесть. В цивилизованных странах её бы вообще от профессуры и преподавательской деятельности отлучили с позором, а у нас ее учебники тиражируются и успешно продаются.
Надеюсь, что это первоапрельская шутка всё же, иначе совсем грустно.

Пчелка тут в свое время поднимала темку про домашнее образование. После таких "профессоров" волей не волей о нем задумаешься.

Сейчас разговаривала с мамой, она говорит, что у них тоже так было и учитель прав

Жесть полная, сегодня показала задачу сыну. Он сказал мне, что правильно писать так, как написала учитель , у него было то же самое, и учительница ему исправила и снизила оценку. Далее последовала бредовая логика Белошистовой, от которой волосы встали дыбом.
Вот как теперь его переучить??? Я в шоке... И это лицей, жесть, хорошо, что мы оттуда ушли.

Впору задуматься о теории заговора в сфере образования. Хотя я, по правде говоря, давно уже о ней думаю.

Виталь, я все же надеюсь, что это просто профессорша деградировала и забыла про коммутативность размерностей и тому, что учили на физике. А то, что получила противоречие основному закону математики и логики её не смутило, потому что считает себя самой умной.

Профессорша имеет полное право деградировать и тем более что-то забыть. Но вот те, кто ее допускает к массовому тиражированию - это совсем другое дело.

А еще конечно "забавно" другое. Тут выступили несколько учителей и все они сказали, что "учитель в данном случае прав". Но никто из них так и не попытался объяснить, почему именно. Настолько доходчиво, чтобы даже 33-летний чувак смог это понять, я уж не говорю про детей, которых они учат. С детьми всё, конечно, проще - они или примут на веру все что угодно (большинство), или начнут догадываться, что живут в шизофреническом мире.

Виталег :) пишет:Профессорша имеет полное право деградировать и тем более что-то забыть. Но вот те, кто ее допускает к массовому тиражированию - это совсем другое дело.

А еще конечно "забавно" другое. Тут выступили несколько учителей и все они сказали, что "учитель в данном случае прав". Но никто из них так и не попытался объяснить, почему именно. Настолько доходчиво, чтобы даже 33-летний чувак смог это понять, я уж не говорю про детей, которых они учат. С детьми всё, конечно, проще - они или примут на веру все что угодно (большинство), или начнут догадываться, что живут в шизофреническом мире.

Поверьте, учителя тоже догадываются, что живут в шизофреническом мире.....шизофреническом мире современной системы образования....кто-то просто догадывается и продолжает делать вид, что ничего не замечает, а кто-то догадывается и делает элементы этой системы удобоваримыми для себя и детей....

Виталег :) пишет:А еще конечно "забавно" другое. Тут выступили несколько учителей и все они сказали, что "учитель в данном случае прав". Но никто из них так и не попытался объяснить, почему именно. Настолько доходчиво, чтобы даже 33-летний чувак смог это понять, я уж не говорю про детей, которых они учат. С детьми всё, конечно, проще - они или примут на веру все что угодно (большинство), или начнут догадываться, что живут в шизофреническом мире.

Да, меня тоже пугают учителя начальных классов, которые высказались "за правоту учительницы". И мам, которые их поддержали.
Мы учим детей сначала каким-то непонятным шаблонам и алгоритмам, а потом удивляемся, почему они в старшей школе не понимают математику.

Мандаришка пишет:

Виталег :) пишет:Профессорша имеет полное право деградировать и тем более что-то забыть. Но вот те, кто ее допускает к массовому тиражированию - это совсем другое дело.

А еще конечно "забавно" другое. Тут выступили несколько учителей и все они сказали, что "учитель в данном случае прав". Но никто из них так и не попытался объяснить, почему именно. Настолько доходчиво, чтобы даже 33-летний чувак смог это понять, я уж не говорю про детей, которых они учат. С детьми всё, конечно, проще - они или примут на веру все что угодно (большинство), или начнут догадываться, что живут в шизофреническом мире.

Поверьте, учителя тоже догадываются, что живут в шизофреническом мире.....шизофреническом мире современной системы образования....кто-то просто догадывается и продолжает делать вид, что ничего не замечает, а кто-то догадывается и делает элементы этой системы удобоваримыми для себя и детей....

Так объясните мне, зачем ставить тогда ребенку оценку ниже?
Вы же можете нормальную оценку поставить. И ничего не снижать. Это же ВАШ выбор.
Знаете, сама работала в школе, правда недолго, полгода всего. И никогда не снижала оценки детям за то, что они решили что-то не так или другим способом. главное, чтобы были правильные рассуждения и ответ.
А насчет всех учителей и их преподавателей. Я помню при поступлении в институт (позднее он стал универом) как раз доказывала теорему способом не тем, который шел во всех учебниках. И за это меня только похвалили. И никогда во время всей учебы у нас не было такого, чтобы кто-то кого-то в рамки загонял.
И методику мы изучали, но маразмов там не было. Неужели все так сильно изменилось?

Виталег :) пишет:Профессорша имеет полное право деградировать и тем более что-то забыть. Но вот те, кто ее допускает к массовому тиражированию - это совсем другое дело.
А еще конечно "забавно" другое. Тут выступили несколько учителей и все они сказали, что "учитель в данном случае прав". Но никто из них так и не попытался объяснить, почему именно. Настолько доходчиво, чтобы даже 33-летний чувак смог это понять, я уж не говорю про детей, которых они учат. С детьми всё, конечно, проще - они или примут на веру все что угодно (большинство), или начнут догадываться, что живут в шизофреническом мире.

Если пройти по всем баталиям, которые сейчас разгорелись в инете, про массовую шизофрению уже не остается никаких сомнений. Никаких объяснений нет и быть не может, так как а*б=б*а и всё тут и для арифметики, и для логики, и для метрологии. Если получили противоречие этому закону, то значит ошиблись в суждениях, рассуждения не верны, этому и учит доказательная математика.