Новости образования

Первое сообщение в теме :

В 2014 году старшеклассники писать сочинение не будут!
27.11.2013

Минобрнауки рассматривает несколько вариантов введения публичной защиты сочинений в старших классах, в том числе и как допуск к ЕГЭ, однако в этом году никаких неожиданностей школьников не ждет, заявил министр Дмитрий Ливанов.

"Тема важная, потому что она не допускает быстрых и непродуманных решений. Поэтому все решения, которые будут здесь приняты, после всестороннего обсуждения будут известны выпускникам и их родителям заранее, до того, как начнется учебный год", - сказал Д.Ливанов на встрече с журналистами в среду.

Он отметил, что вопрос введения сочинений "активно обсуждается" как профессиональной среде, так и среди представителей родительского сообщества и общественных организаций. "Я думаю, что вместе мы в течение нескольких месяцев найдем то решение, которое всех устраивает", - сказал глава ведомства.

По словам Д.Ливанова, в министерстве следят за этой дискуссией, поскольку учеников старших классов нужно заинтересовать русским языком и литературой, и не исключают, что в результате итоговая аттестация школьников будет пересмотрена.

"Мы не исключаем, что это потребует изменений в итоговой аттестации. Возможна и новая форма промежуточной аттестации, где в школах будут проводиться сочинения, по результатам которых будет осуществляться допуск к ЕГЭ. Возможно изменение формы сочинения в самом ЕГЭ", - сказал министр.

"Возможно и то, о чем идет речь в поручении президента: когда итоговая аттестация будет проводиться по результатам публичной защиты индивидуального проекта в форме сочинения", - отметил Д.Ливанов.

По его словам, такой вариант предполагает, что школьник в течение нескольких месяцев будут работать над "индивидуальным проектом" по русскому языку или литературе. Результаты проекта при этом оформляются в виде сочинения, публичная защита которого проходит с участием педагогов из других школ.

Ранее сообщалось, что президент РФ Владимир Путин поручил правительству проработать вопрос о возвращении формы сочинения при сдаче в школах выпускных экзаменов по русскому языку и литературе.

По материалам сайта Министерства образования РФ

Что касается этого года, то мы, естественно, будем принимать по результатам ЕГЭ, как велит закон. Но будем отсеивать первокурсников после первой сессии. У нас трудно учиться, и на первом курсе всегда отсеивается около 25 процентов. Раньше, когда были вступительные экзамены, отсеивалось меньше — процентов

yopolis.ru/cityboom/occasion/10376

Но там же еще интересней фраза есть

Но самое ужасное, что в силу существующих правил финансирования мы даже отчислить неуспевающих не можем. Будем тянуть их изо всех сил и в конце выдадим дипломы. Дело в  том, что если мы отчислим, например, тридцать процентов студентов, уменьшится число преподавательских  ставок. Преподаватели, которые ставят «двойки», сами себе создают угрозу увольнения. Мы заложники этой ситуации.

Вооот. Про это я и говорил - чем больше отчислят, тем больше сами себе финансирование срежут.

Памела Владимировна пишет:Тигра, а медаль то давали в результате?

Да, но не золотую, а серебряную. Мне было не принципиально, у меня все равно по физкультуре была четверка, а двум мальчикам из параллельного класса, которые шли на золотую, было обидно. А одноклассник, тоже потенциальный медалист, писал свободную тему, свое видение перестройки, вообще, в роно вместо пятерки за содержание (которую в школе поставили) получил трояк. И все, медали нет.

Тигра пишет:

Памела Владимировна пишет:Тигра, а медаль то давали в результате?

Да, но не золотую, а серебряную. Мне было не принципиально, у меня все равно по физкультуре была четверка, а двум мальчикам из параллельного класса, которые шли на золотую, было обидно. А одноклассник, тоже потенциальный медалист, писал свободную тему, свое видение перестройки, вообще, в роно вместо пятерки за содержание (которую в школе поставили) получил трояк. И все, медали нет.

М-да... У нас так не срезали. Может просто некуда было срезать, в параллели всего серебряные 2 медали были. Но эти 2 девочки сочинения всегда хорошо писали...

Тигра пишет:Кстати, четыре по ЕГЭ это сколько в баллах?

Могу ошибаться, вроде по разным предметам своя градация оценок, но вроде в среднем 5 начинается с 71 балла.

Памела Владимировна пишет:

Виталег :) пишет:Вот и ответь на этот вопрос.  

ну ты ж статистику привел)) Я думаю, подавляющее большинство отсеивается после первой сессии

Ну да, щас прям отсеиваются :(.

Смотрите, какую интересную вещь случайно нашел:

http://colonelcassad.livejournal.com/1311682.html

В 1959 году была составлена аналитическая записка НАТО, характеризующая советскую систему образования. Надо понимать, что незадолго перед этим страна прошла через революцию, гражданскую войну, затем ВОВ, и при всем при этом к концу 50-х годов уверенно бросала вызов западному миру - у нас развертывалось производство атомного оружия, ракетной техники и реактивной авиации и прочих продвинутых штучек, которые заставляли западных правителей напрягаться.

Ну и также надо не забывать, что эта система была построена при Сталине. Который принял страну с сохой, а оставил с ядерной бомбой. А то, куда это всё шло и пришло после, мы уже и сами знаем.

а как вам эта новость???

Законопроект о школьной форме Государственная дума РФ может обсудить в первом чтении в декабре. Об этом ИА REGNUM 22 ноября сообщил член комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин («Единая Россия»).

«Законопроект о школьной форме Госдума может обсудить в первом чтении уже в декабре», – сказал он. Вместе с тем парламентарий считает, что инициатива должна быть доработана ко второму чтению. «Ключевые требования к школьной форме должны устанавливаться на федеральном уровне», – считает он.

Отметим, что законопроектом, внесенным депутатами ОНФ, предлагается передать субъектам РФ право устанавливать требования к школьной форме. Сейчас эта обязанность лежит на школах.

капец... я в шоке((( ребенок учится в 4 классе, одно из главных желаний - чтобы шпоры не заметили на контрольной (и это уже в 4!!!), а после контрольной сказала, что не пользовалась, т.к. ответы запомнила:4-3-2-4... и т.д. вот у нас система образования крутая. уже в начальной школе, чтоб получить хорошую оценку, надо просто ответы запомнить...страшно...

ctoolga пишет:а как вам эта новость???

Законопроект о школьной форме Государственная дума РФ может обсудить в первом чтении в декабре. Об этом ИА REGNUM 22 ноября сообщил член комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин («Единая Россия»).

«Законопроект о школьной форме Госдума может обсудить в первом чтении уже в декабре», – сказал он. Вместе с тем парламентарий считает, что инициатива должна быть доработана ко второму чтению. «Ключевые требования к школьной форме должны устанавливаться на федеральном уровне», – считает он.

Отметим, что законопроектом, внесенным депутатами ОНФ, предлагается передать субъектам РФ право устанавливать требования к школьной форме. Сейчас эта обязанность лежит на школах.

а что такое "ключевые требования"?
Главное, чтобы форма качественная, удобная была и симпатичная. Имхо;)

serebro пишет:капец... я в шоке((( ребенок учится в 4 классе, одно из главных желаний - чтобы шпоры не заметили на контрольной (и это уже в 4!!!), а после контрольной сказала, что не пользовалась, т.к. ответы запомнила:4-3-2-4... и т.д. вот у нас система образования крутая. уже в начальной школе, чтоб получить хорошую оценку, надо просто ответы запомнить...страшно...

Моя дочь тоже учится в 4-м классе. Спросила у нее, пользуются ли дети на контрольных шпаргалками. А она даже не знает, что это такое. И в их школе нет контрольных, на которые надо тупо запоминать ответы. Так может не там виноватых ищите?

Тигра пишет:

serebro пишет:капец... я в шоке((( ребенок учится в 4 классе, одно из главных желаний - чтобы шпоры не заметили на контрольной (и это уже в 4!!!), а после контрольной сказала, что не пользовалась, т.к. ответы запомнила:4-3-2-4... и т.д. вот у нас система образования крутая. уже в начальной школе, чтоб получить хорошую оценку, надо просто ответы запомнить...страшно...

Моя дочь тоже учится в 4-м классе. Спросила у нее, пользуются ли дети на контрольных шпаргалками. А она даже не знает, что это такое. И в их школе нет контрольных, на которые надо тупо запоминать ответы. Так может не там виноватых ищите?

Тоже своего 4-классника сейчас спросила про шпоры...и тоже пришлось объяснять, что это такое))

А вообще у 4-классников год конечно тяжёлый...наших с сентября пугают майскими ГИА (или как там?)...это же что-то типа ЕГЭ...какие-то классы уже натаскивают, наших вон пока только пугают)))

У нас в первый день осенних каникул вместо отдыха все четверокласснки писали какие-то контрольные, спущенные сверху. По русскому, математике и окр. миру, плюс еще что-то на проверку общего развития. Результаты пока не сообщили. :-(

Вот что в контактике гуляет :)

Темы для сочинений, предлагавшиеся гимназистам в начале XX века

Эти темы уже приятно просто прочитать, и сразу думаешь: какими тогда воспитывали детей.

* Замирание нашего сада осенью.
* Река в лунную ночь.
* Лес в лучшую свою пору.
* Встреча войска, возвратившегося из похода.
* Дедушкин садик. (для детей 12-13 лет)

Для младших классов:

* О том, что видела птичка в дальних землях.
* История постройки дома и разведения при нем сада…
* Великаны и пигмеи лесного царства.

Для старших гимназистов:

* Слово как источник счастья.
* Почему жизнь сравнивают с путешествием?
* Родина и чужая сторона.
* О скоротечности жизни.
* Какие предметы составляют богатство России и почему?
* О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
* О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
* О проявлении нравственного начала в истории.
* На чем основывается духовная связь между предками и потомством

а у нас проверка с верху... целую неделю ждем, ходим при параде... все тетради собрали, выдали новые, без мульт. героев, зелененькие... по лит. чтению, читаем по второму кругу, уже изученный материал (готовимся к скорости чтения)...
3 класс

Памела Владимировна пишет:Вот что в контактике гуляет :)

Темы для сочинений, предлагавшиеся гимназистам в начале XX века

Эти темы уже приятно просто прочитать, и сразу думаешь: какими тогда воспитывали детей.

* Замирание нашего сада осенью.
* Река в лунную ночь.
* Лес в лучшую свою пору.
* Встреча войска, возвратившегося из похода.
* Дедушкин садик. (для детей 12-13 лет)

Для младших классов:

* О том, что видела птичка в дальних землях.
* История постройки дома и разведения при нем сада…
* Великаны и пигмеи лесного царства.

Для старших гимназистов:

* Слово как источник счастья.
* Почему жизнь сравнивают с путешествием?
* Родина и чужая сторона.
* О скоротечности жизни.
* Какие предметы составляют богатство России и почему?
* О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
* О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
* О проявлении нравственного начала в истории.
* На чем основывается духовная связь между предками и потомством

Здорово, не то что "Катерина - луч света в темном царстве"

Тигра пишет:

Памела Владимировна пишет:Вот что в контактике гуляет :)

Темы для сочинений, предлагавшиеся гимназистам в начале XX века

Эти темы уже приятно просто прочитать, и сразу думаешь: какими тогда воспитывали детей.

* Замирание нашего сада осенью.
* Река в лунную ночь.
* Лес в лучшую свою пору.
* Встреча войска, возвратившегося из похода.
* Дедушкин садик. (для детей 12-13 лет)

Для младших классов:

* О том, что видела птичка в дальних землях.
* История постройки дома и разведения при нем сада…
* Великаны и пигмеи лесного царства.

Для старших гимназистов:

* Слово как источник счастья.
* Почему жизнь сравнивают с путешествием?
* Родина и чужая сторона.
* О скоротечности жизни.
* Какие предметы составляют богатство России и почему?
* О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
* О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
* О проявлении нравственного начала в истории.
* На чем основывается духовная связь между предками и потомством

Здорово, не то что "Катерина - луч света в темном царстве"

Дааа, не все наши гимназисты" поймут о чем писать...

Нигина пишет:а у нас проверка с верху... целую неделю ждем, ходим при параде... все тетради собрали, выдали новые, без мульт. героев, зелененькие... по лит. чтению, читаем по второму кругу, уже изученный материал (готовимся к скорости чтения)...
3 класс

нууу, имхо, эт уже такая тактика учителя неправильная...(((

Тигра пишет:

serebro пишет:капец... я в шоке((( ребенок учится в 4 классе, одно из главных желаний - чтобы шпоры не заметили на контрольной (и это уже в 4!!!), а после контрольной сказала, что не пользовалась, т.к. ответы запомнила:4-3-2-4... и т.д. вот у нас система образования крутая. уже в начальной школе, чтоб получить хорошую оценку, надо просто ответы запомнить...страшно...

Моя дочь тоже учится в 4-м классе. Спросила у нее, пользуются ли дети на контрольных шпаргалками. А она даже не знает, что это такое. И в их школе нет контрольных, на которые надо тупо запоминать ответы. Так может не там виноватых ищите?

Дэ я как бы особо и виноватых не ищу, это моя двоюродная сестра, досконально как организован процесс её обучения не знаю, я с ней английским занимаюсь. У них шпаргалки на ту контрольную почти весь класс делал, и контрольная во многом построена как тест, это я хорошо знаю. Просто в мою бытность преподавания (а уж тем более учения в школе) дети в 4 классе шпоры не писали и номера ответов не запоминали, меня её заявление сильно удивило. Это очередной камень в нашу систему образования, что начиная с начальной школы они учатся не соображать, а списывать(((